Ответы к учебнику по русскому языку за 2 класс 1 часть Иванов. УРОК 16. Упражнения. Номер №2
Послушай отрывок из сказки Г. Остера «Зарядка для хвоста».
— Про что же мне думать? — вздохнул удав.
— Думай. Думай про кукаляку! — сказала мартышка.
— Как же я буду про неё думать, — сказал удав, — если я даже не знаю, что такое кукаляка.
— Кукаляка — это такой ящичек, в котором лежит мумука, — объяснила мартышка.
— А мумука — это что?
— Мумука — это такая коробочка, в которой лежит бисяка!
— А что такое бисяка?
— Бисяка — это такой пакетик, в котором лежит хрюря! Пампукская хрюря! — сказала мартышка. — Пампукская!
— Никаких пампукских хрюрь я никогда не видел! — закричал удав.
— Мало ли чего ты не видел! — сказала мартышка. — Ты его не видел, а он есть.
— Где? — спросил удав.
— В разных местах.. — сказала мартышка. — На свете есть много такого, про что никто ничего совсем−совсем не знает!
Почему удав не понял мартышку? Как мартышка объясняет значение «слов» кукаляка, мумука, бисяка?
Используем ли мы в своей речи такие «слова», как бисяка, кукаляка, хрюря?
Ответ
Удав не понял мартышку, потому что она объясняла одни выдуманные слова другими выдуманными словами, значение которых удав не знал.
Кукаляка − это такой ящичек, в котором лежит мумука.
Мумука − это такая коробочка, в которой лежит бисяка.
Бисяка − это такой пакетик, в котором лежит пампукская хрюря.
Мы не используем в речи слова бисяка, кукаляка, хрюря.